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翻转课堂:课堂的小船说翻就翻
2020-04-25
2
教师是做好高校课程思政教学改革的关键
2020-04-25
3
于歆杰:如何制作自己的MOOC、SPOC、微课?
2020-04-18
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观点|桂永浩:提升医学教育能级 培养拔尖创新人才
2020-04-17
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邓云锋:推进治理创新 破除制约教育发展的体制机制障碍
2020-04-17
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学风建设在高校立德树人中的重要作用
2020-04-14
7
荐读丨“课堂革命”中“金课”建设的多重维度
2020-04-12
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教育部高教司司长吴岩:应对危机、化危为机、主动求变,做好在线教学国际平台及课程资源建设
2020-04-11
9
数据说话|关于“医学院校教发中心”,你想知道的都在这里了
2020-04-08
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观点 | 王维民:好医生,从好的医学教育开始
2020-04-07
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翟双庆 焦楠 闫永红 谷晓红 | 疫情“大考”背景下对中医药高等教育的思考
2020-04-06
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段志光 | 新冠肺炎疫情后的医学人才培养改革思考
2020-04-06
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医学教师必读 | 基于结果的教育
2020-04-05
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基于教育大数据的SPOC教学评价模型研究
2020-04-04
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