近日，我校教学工程项目建设捷报频传。《组织学与胚胎学》《生物化学与分子生物学》2门课程获批国家级一流本科课程；《药理学（第3版）》《医学心理学（第2版）》2部教材获评省级一流教材；推荐的《生物化学与分子生物学》《口腔修复学》《病理学》3门本科课程全部获评省级课程思政示范课；《根脉所系，调和致远——千年“国老”的标本兼治之道》等5个案例全部入选省本科高校黄河重大国家战略课程思政优秀案例。这些成果集中体现了我校深化教育教学改革、持续推进内涵建设取得的显著成效。
近年来，学校始终紧扣立德树人根本任务，不断巩固教学工作的中心地位，注重顶层设计与机制创新。通过持续完善课程建设规划，实施教材建设培育工程，深化课程思政教学改革，推动信息技术与教育教学深度融合，为广大教师开展教学创新和学生全面成长搭建了坚实平台。各教学单位与教师团队潜心育人、深耕教学，共同推动了我校人才培养质量的稳步提升。
以此为契机，学校将进一步强化教学质量文化建设，持续发挥一流课程、一流教材及课程思政优秀成果的示范引领与辐射带动作用，加强项目培育与过程管理，推动优质教学资源共建共享。同时，紧紧围绕立德树人根本任务，深化“三全育人”综合改革，促进专业教育与思想政治教育深度融合，持续提升教育教学水平和人才培养质量，为学校高质量发展奠定更加坚实的教学基础。
撰稿人：王猛