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2023年度艺术教育发展报告

发布时间:2024-05-28浏览次数:17

学校深入贯彻落实立德树人根本要求,加强艺术教育工作管理,按照学校《美育工作建设实施方案》,坚持“三全育人,五育并举”,将艺术教育与专业教育深度融合,将美育教育融入人才培养全过程,取得良好效果。

一、不断优化艺术课程设置

充分发挥课程在艺术教育中主阵地作用,不断优化艺术教育类课程设置,面向全体学生开设《音乐鉴赏》《影视鉴赏》《美学概论》《西方影视欣赏》《英语经典歌曲赏析》《电视综艺节目赏析》《大众摄影》《欧美戏剧选读与鉴赏》《美术鉴赏》《化妆与艺术》《看电影学礼仪》《生活美学》《看电影,学知识医学相关影视作品赏析》《影视文艺作品中医素材赏析》等20多门校内课程依托中国大学慕课、超星泛雅、智慧树等教育平台,积极打造1+6”智慧教育生态圈;建设学校在线教育中心,引进500余门美育等通识教育在线开放课程,开发《美育心理学》《音乐鉴赏》《合唱和指挥》《美术鉴赏》等146门校本美育必修和选修课程,2023年选课13268人次,构建了“必修与选修、线上与线下、课程与实践、校内与校外”相结合的美育课程体系。

二、加强艺术教育系统化建设

艺术教育课程坚持面向全体学生,根据学生发展需求经常性开展教育活动,加强艺术教育与其他学科的融合,通过跨学科的教学模式,培养学生的综合艺术素养加强教学条件建设,建设普通智慧教室16间、互动型智慧教室8间,为开展艺术教育提供优质条件;加强校园文化建设,对标省级文明校园标准,积极探索环境育人新模式;积极推动传统基础美育和心理特色美育的双融双促、创新发展,建立由教务处、宣传部、学生工作处、团委、教师发展中心和图书馆等多部门联席会议制度;强化督导评价,列入学校教学质量年度报告、专业人才培养状况报告,纳入《济宁医学院部门考核办法(试行)》《济宁医学院二级学院综合考核实施办法(试行)》和本科教学工作评估指标体系。

三、存在问题及下一步工作计划

在过去一年中,学校艺术教育工作取得了显著成绩,学生的艺术素养和综合能力得到了明显提升。但仍然存在一些不足之处,如部分课程的教学质量仍需提高,艺术教育的普及程度还需进一步加强等。针对当前存在的问题和不足,学校将采取以下措施加以改进:

进一步优化课程体系,完善教学内容和方法,提高艺术教育的针对性和实效性。

加强师资队伍建设,继续引进优秀人才,加强教师培训和发展,提升教师的专业水平和教学能力。

加大艺术教育的宣传力度,提高学生对艺术教育的认识和重视程度,鼓励更多学生参与艺术活动。

积极探索艺术教育与其他学科的交叉融合,推动艺术教育在跨学科教学中的应用和发展。

通过以上措施的落实,学校艺术教育工作将会取得更加显著的成果,为学生的全面发展和艺术素养的提升作出更大的贡献。