为提高青年教师教学能力,提升课堂教学水平，1月6日，学校举办第十二期课程、课堂与信息化教学论坛-“CBL教学工作坊”。由学校CBL教学创新团队负责实施。
本次工作坊特邀教育部临床医学专业认证专家，复旦大学附属华山医院临床技能中心赖雁妮主任开展，赖主任强调CBL是挑选真实完整的临床病例刺激、牵引学习的过程，并指出要采用有机整合的教学方式切实提高医学教学质量，同时结合实例详细介绍了如何根据医学教学内容、目标和要求，对CBL病例进行改良，真实地展示了CBL教学的效果及意义，生动地演绎了什么是CBL教学方法，让参训教师在实际教学中切身体会CBL模式在医学教学中的应用优势。
参训教师纷纷表示，通过此次工作坊对教学方法有了更加深入的了解，在未来的教学工作中，会更加注重培养学生的自主学习能力和临床思维，努力提升自己的教学水平和职业素养，为推动医学教育高质量发展贡献更多智慧和力量。
教务处、护理学院相关负责同志、各附属医院、教学医院临床教师70余人参加了论坛。
供稿人：吴冬梅