为扎实推进思政教育与专业教育教学深度融合，进一步激励教师主动承担起立德树人的职责，提高教师课程思政能力和水平，近日，精神卫生学院开展了课程思政优秀案例评选活动。
案例评选活动主要围绕课程中蕴含的生态文明思想、高质量发展理念、保护“母亲河——黄河”意识、中华文明、传统文化、社会责任、文化自信、家国情怀、抗疫精神、法治意识、工匠精神等思想政治元素展开。各教研室积极推选优秀案例进行参赛，共推出15项参赛作品。
参赛教师针对不同层次、不同专业、不同课程特点，深入挖掘思政元素，有机融入课程教学，突出了价值引领，体现了较强的针对性、时效性、创新性、示范性和可推广性，充分展现了教师的专业知识素养和学科特长，达到了润物无声的育人效果。学院邀请评委对参赛教师的作品进行打分，并提出意见和建议。经过激烈角逐，评出一等奖3人，二等奖5人，三等奖7人。
下一步，精神卫生学院将继续加强思政建设，把体现与社会主义核心价值观、中华民族伟大复兴等相关元素的“触点”和“融点”落实到课程和专业核心能力培养上，切实强化价值引领，全面提升立德树人成效。
【信息来源：济宁医学院官方网站】