毕业论文（设计）工作管理规定
毕业论文（设计）是理论教育与社会实践相结合的重要体现，是培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节。毕业论文（设计）的质量也是衡量教学水平与学位资格认证的重要依据。为了保证我校本科生毕业论文（设计）质量，特制定本规定。
一、毕业论文（设计）的基本要求
毕业论文（设计）应以培养学生综合运用理论知识和技能为目标，适当拓宽专业面。在毕业论文的教学环节中，要注重培养学生阅读中、外文文献及收集资料、综合分析、理论和实验研究、计算机应用等方面的能力，掌握科研论文写作的程序、方法，增强实验研究和分析处理数据的能力。
二、毕业论文（设计）的选题和要求
毕业论文题目的选择，应根据专业培养目标，力求有利于巩固、深化学生所学知识，有利于培养学生的独立工作能力和创新能力。在满足教学基本要求的前提下，还应符合下列要求：
（一）体现专业人才培养目标，使学生得到比较全面的训练，毕业论文课题的内容应尽量覆盖专业主干课程。
（二）课题应体现学科的前沿性和一定的学术价值，有一定的理论意义和现实意义。
（三）选题要有一定的难度和深度。
（四）毕业论文(设计)原则上每生一题，若是对指导教师的科研课题进行研究，可几人合作完成。
三、毕业论文（设计）组织管理程序
学期 | 阶段 | 管理任务内容 |
九 （四年制为第七学期）
| 准备阶段 | 教务处下达毕业论文（设计）教学任务。 |
各专业教研室确定论文题目、指导教师及所带学生数。 | ||
学生报名选题或专业负责人指导学生选题，院（系）根据选题情况进行整体协调，汇总报表，准备工作就绪。 | ||
做好指导教师、学生的思想动员工作。下达毕业论文（设计）任务书，公布毕业论文（设计）评分标准等有关管理规定。 | ||
十 （四年制为第八学期） | 开题阶段 | 毕业论文（设计）开始，学生作开题报告，院（系）检查开题情况，教务处随机抽查。 |
结合毕业论文（设计）题目进行实习调研。 | ||
中期检查 阶段 | 院（系）组织对毕业论文（设计）进度、质量、学生工作态度、指导教师责任心等进行具体检查。 | |
论文撰写 阶段 | 在阅读、调研、分析的基础上写出初稿；对初稿需广泛听取意见，反复修改，经指导教师审阅，准予定稿。 | |
答辩准备 阶段 | 院（系）按照答辩资格审查的要求进行毕业答辩资格审查，并将答辩资格审查情况及未通过答辩资格审查学生名单报教务处；院（系）组织相关教师评阅，同时将答辩日程安排报教务处。 | |
答辩评议 阶段 | 院（系）组织答辩，按照毕业论文要求和标准公正评分。答辩期间教务处将派有关人员随机听取答辩并检查答辩情况。 | |
资料归档 阶段 | 毕业论文等材料由教研室收齐整理交院（系）进行资料归档。 | |
总结阶段 | 院（系）推荐优秀毕业论文，总结毕业论文工作，写出书面总结报告，内容包括主要经验、成果、完成情况、学生及指导教师工作情况，今后工作建议等。 |
四、指导教师的条件与职责
指导教师是毕业论文（设计）的主导，充分发挥指导教师的作用是提高毕业论文（设计）质量的关键。每位指导教师应明确职责，认真负责地对毕业论文（设计）进行全程指导。
(一)指导教师的条件
指导教师应由具有讲师以上（含讲师）职称、具有较丰富的教学经验、参加过一定的科学研究工作的教师担任，也可聘请实习单位具有中级职称以上的科技人员担任，其条件可参照外聘教师的有关规定从严掌握。指导教师一般应由院（系）研究提出，本部门教学工作指导委员会审查确定。
(二)指导教师带教课题和人数
为了确保教学质量，原则上校内具有讲师（含相关）职称的指导教师所带毕业论文的课题个数应不多于2个，指导人数不超过6人；副教授、教授所带毕业论文的课题个数不多于4个，指导人数不超过8人。外聘指导教师指导人数不得超过3人。
(三)指导教师的职责
1.指导教师对学生的毕业论文全面负责，选择课题，拟定毕业论文任务书，制订指导计划和工作程序。
2.向学生下达毕业论文任务书，并提出具体要求。如多名学生承担同一课题，必须让每个学生既参与总体方案论证，又有独立完成部分，并撰写出相对独立的论文。
3.定期检查学生的工作进度和工作质量，及时解答和处理学生提出的有关问题，加强对学生独立分析问题、解决问题和创新能力的培养，着重启发引导，注意发挥学生的主动性和创造性。
4.指导学生正确撰写毕业论文，对学生的毕业论文进行全面审查，并提出修改意见。对参加毕业答辩的论文（设计）材料签署意见，指导学生顺利完成毕业论文答辩。
五、毕业论文（设计）的评阅、答辩与成绩评定
（一）评阅
毕业论文（设计）除指导教师写出评语外，还要有院（系）指定的评阅教师审查并签署意见。指导教师和评阅教师应对学生的毕业论文进行认真、全面审查，对学生毕业论文的整体水平写出评语。
（二）答辩与成绩评定
1.毕业论文经指导教师和评阅教师审查通过后，必须逐个进行答辩。因特殊情况不能及时参加答辩的学生需报请院（系）领导批准，其论文（设计）经院（系）教学指导委员会集体认定后再行补答辩。凡未经答辩的论文（设计）均不给予成绩。
2.答辩前，各院（系）成立毕业论文答辩委员会，并在答辩前一周将答辩委员名单和参加毕业论文答辩学生名单、具体答辩时间报送教务处。
3.答辩委员会的主要任务是组织领导本院（系）毕业论文的答辩；审阅论文、了解检查情况；参加学生答辩会，提出质疑；审定成绩和推荐校级优秀毕业论文等工作。
4.毕业论文答辩采取的具体形式，由各院（系）自行确定。每个答辩小组要明确1名记录员，对答辩情况详细记录。答辩工作应统一答辩要求和评分标准。
5.毕业论文成绩评定依据济宁医学院毕业论文（设计）评分标准，实事求是，严格公正。毕业论文成绩采用四级记分制即优秀、良好、合格、不合格。
6.有下列情形之一者将视为不及格：
（1）进行毕业论文（设计）的实际时间少于规定时间三分之二者；
（2）未完成毕业论文者；
（3）完成毕业论文（设计），但论文(设计)中错误较多或存在原则性错误；
（4）论文存在抄袭、假冒、伪造和其他严重问题者；
（5）应该参加答辩而没有参加者。
毕业论文成绩由各院（系）汇总后报教务处。
7.各院（系）可根据此规定，结合各专业特点，制定实施细则。
六、优秀学士学位毕业论文（设计）评选
全校优秀学士学位论文的评选工作每年进行一次，择优向省学士学位委员会推荐，参加全省优秀学士学位论文的评选。
各院（系）在论文答辩的基础上，由答辩委员会按照《济宁医学院学士学位论文（设计）评选及奖励条例（试行）》的要求，从每届学士学位毕业论文中评选出水平较高、有创见、有交流和实用价值的毕业论文作为校级优秀学士学位论文。
七、经费
（一）毕业论文（设计）一般不单独添置仪器设备，但某些新课题（必须为毕业论文（设计）的选题）确实需要的消耗性材料，由各院（系）从实习费中开支。
（二）毕业论文调研应结合毕业实习进行，由实习费开支，不再增拨经费。
八、成果与协作
毕业论文（设计）的发明创造属于职务发明，其知识产权属于学校。应注重发掘学生毕业论文（设计）成果的经济效益，并按有关法规进行成果转让和提供有偿服务。学生毕业后发表毕业论文需经指导教师同意并署名济宁医学院××院（系）。
九、毕业论文（设计）文档管理办法
毕业论文材料档案由各院（系）负责归入教学档案管理。
（一）毕业论文的归档范围：
1．上级主管部门有关毕业实习、毕业论文的有关文件、教学管理规定等材料。
2．毕业论文（含任务书、开题报告）及原始材料（有的原始材料属导师所有，必要时可复制存档）、毕业论文成绩、评审材料、评语等。
3．对各种文件、材料分类登录、编号（文件以学年度分类登记；毕业论文及有关材料分专业、按学年届、学生学号分类登记），并装订成卷及编目。
4．按有关规定，定期处理和销毁存档材料。
（二）存档期限：
1．毕业论文成绩及评审材料、优秀毕业论文永久保存。
2．一般毕业论文及其他材料保存五年。
十、本规定自发布之日起生效，由教务处负责解释。
附件：1．毕业论文（设计）答辩记录
2．济宁医学院毕业论文（设计）评分标准
3．毕业论文（设计）成绩评分表
二〇〇九年六月修订
附件1
毕业论文（设计）答辩记录
答辩日期：年月日答辩专业：
“答辩记录”栏目中，主要填写汇报情况、答辩小组成员提问、学生回答等答辩过程情况记录。 | ||||||
序号 |
| 学生姓名 |
| 学号 |
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论文题目：
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答辩记录：
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答辩小组成员签字： | ||||||
答辩小组组长：
| 成绩： | |||||
成员： | 记录员： | |||||
附件2：
济宁医学院毕业论文（设计）评分标准
项目 | 权重 | 分值 | 优秀（≥85） | 良好（85＞X≥75） | 合格（75＞X≥60） |
参考标准 | 参考标准 | 参考标准 | |||
工作量 | 0.10 | 100 | 能很好地完成任务书规定的工作量 | 能较好地完成任务书规定的工作量 | 能完成任务书规定的工作量 |
学习 态度 | 0.10 | 100 | 学习态度认真，勤学好问，模范遵守纪律 | 学习态度比较认真，组织纪律较好 | 学习态度尚好、遵守组织纪律 |
实际 能力 | 0.15 | 100 | 能认真阅读教师指定的参考资料、文献，能很好地采摘、利用资料。有较高的外语水平。有较强的实验操作能力，实验数据准确可靠。有较强的计算机应用能力，能利用计算机进行数据处理和文字处理。有较强的文字表达能力，能准确地表达自己的思想 | 能比较认真地阅读教师指定的参考资料、文献，能较好地采摘、利用资料。有较高的外语水平。有一定的实验操作能力，实验数据准确。有一定的计算机应用能力，能利用计算机进行一般性的数据处理和文字处理。有一定的文字表达能力，能较准确的表达自己的思想 | 阅读了教师指定的参考资料、文献，有一定的外语水平。能完成实验操作，实验数据准确。能利用计算机进行一般性的数据处理和文字处理。文字表达清楚 |
基础理论与专业知识 | 0.15 | 100 | 基础理论和专业知识扎实，并能综合运用和深化所学知识
| 基础理论和专业知识扎实，能较好地运用所学知识
| 基本掌握有关的基础理论和专业知识，并能进行一定的运用
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学术 水平 | 0.25 | 100 | 论文有独到见解或设计有较大创新，对课题有较深刻的分析和研究，论文或设计有较大的实用价值或较高的学术水平 | 论文有新意或设计有所创新，对课题有较正确的分析和研究。论文或设计有一定的实用价值或学术水平
| 论文观点正确，论证严密。设计方案合理，理论分析与计算基本正确
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答辩 情况 | 0.25 | 100 | 能简明扼要、重点突出地阐述论文或设计的主要内容，能准确流利地回答各种问题
| 能比较流利、清晰地阐述论文或设计的主要内容，能较恰当地回答有关问题
| 基本能叙述出论文或设计的主要内容，对提出的主要问题一般能回答，无原则错误
|
注：1.本表应随论文一起于答辩前一周交答辩小组成员。
2.按优秀（≥85分）、良好（85＞X≥75分）、合格（75＞X≥60）、不合格（＜60分）评定成绩。
附件3：
毕业论文（设计）成绩评分表
所在院（系）：年月日
学生姓名： | 学号： | 专业班级： | ||||
论文题目：
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评分指标 | 优秀 （≥85分） | 良好 (85＞X≥75分) | 合格 （75＞X≥60分） | 不 合 格 （＜60分） | ||
工作量 |
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学习态度 |
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实际能力 |
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基础理论与专业知识 |
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学术水平 |
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答辩情况 |
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综 合 评 定 成 绩 |
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答辩小组成员（签字）：
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答辩小组组长（签字）：
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