为了进一步加强教学检查和指导，及时发现和解决教学中存在的问题，切实保证教学质量，营造一个全校各级领导都关心教学、重视教学、支持教学、尊重教师、严格教学管理的良好氛围，形成造就名师、建设名课的激励机制，特制定本制度。
一、听课人员范围
（一）校级党政领导；
（二）相关职能部门（教务处、研究生处、人力资源处、学生处、科研处等）负责人及管理人员；
（三）各院（系、部）党政负责人、教学管理人员及教研室、实验室负责人；
（四）学校教学督导组成员；
（五）教师。
二、听课类型
（一）针对性听课：有目的安排的听课。
（二）检查性听课：配合各类教学检查安排的听课。
（三）评估性听课：根据课程质量评估、教师教学质量评估等要求安排的听课。
（四）随机性听课：为及时了解和掌握课堂教学情况，随机进行的听课。
三、听课要求
（一）每学期听课应达到的最少次数（每次听课至少1学时）
1. 校级领导4次，其中分管教学院长6次；