学校举办“设计思维训练”工作坊

为打造创新团队，创新教学方式方法，近日，学校设计思维教学方法创新团队举办“设计思维训练”工作坊。

设计思维是一种利用高等教育教学设计实践者的工具和思维方式来寻找学生需求和创造全新解决方案的方式。工作坊全程聚焦AI时代高等教育和高校教师面临的挑战与机遇，针对性带领参训教师开展设计思维点对点分步式活动，全流程体验斯坦福大学的共情、定义、创想、具化、检测等五个教学内涵环节，多维度解读设计思维创新的理念与经典步骤，深度剖析如何将可复制的设计思维创新方法与一流课程设计和课堂教学改革高度融合。参训教师在创新工具选择与应用、跨学科教学设计等方面与培训专家进行了深入探讨和交流，转变了观念、更新了理念，参训教师纷纷表示受益匪浅，并将在今后教学工作中积极探索实践设计思维创新方法。

学校高度重视教学方法创新团队建设，在全校和各附属医院范围内组建跨学院、跨学科、跨专业教学团队33个，实现全校青年教师团队参与全覆盖。下一步各团队围绕课程建设、方法研究、创新实践展开系列活动，助推课堂教学不断深化，持续提升人才培养质量。