各教学单位：
为贯彻落实教育部、省教育厅及学校疫情防控工作精神，做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，落实“停课不停教、放假不放学”的要求，保障学生教学不间断，经教务处反复研究，综合考量，制定方案，并报学校疫情处置工作领导小组办公室同意，现就2019-2020学年第二学期延期开学期间教学工作作出以下安排：
一、总体要求
按照山东省统一部署及学校具体安排，学生返校时间在不早于2月24日的前提下另行通知，任何学生不得擅自提前返校，任何教学单位及个人也不得以任何理由要求学生提前返校。延期开学期间，学校将按原定教学计划开展线上教学，各教学单位、教研室、任课教师要充分利用国家、省及学校相关网络教学资源，运用信息化教学手段，精心组织，积极应对，确保教学进度和教学质量。线上教学暂时按4个教学周执行，具体时长将视实际情况另行通知。
二、教学安排
（一）延期开学期间除个别特殊课程外，所有理论课原则上均应按原开课进度开展线上教学；实验课、体育课等暂不具备开课条件的可延后开课，通过网络平台引导学生预习、自学；重修、补修课程安排另行通知；辅修专业学生教学任务由专业所在学院自行安排。
（二）学校统一使用山东省高等学校课程联盟平台（智慧树网络教学平台）和超星尔雅网络教学平台开展线上教学，已在山东省高等学校课程联盟平台上线的课程仍使用智慧树网络平台，其余课程原则上使用超星尔雅网络平台；任课教师可自行选择爱课程（www.icourse163.org）、学堂在线（www.xuetangx.com）、人卫慕课（www.pmphmooc.com）、济南科明VR教学云平台（www.keming365.com）等教育部、教育厅推荐使用平台的相关网络课程（附件9）作为辅助学习资源。
（三）开展毕业论文（设计）的学院，要充分利用QQ、微信、电子邮件等网络通讯方式，妥善做好2020届本科毕业生毕业论文（设计）选题、开题、过程指导、论文撰写等各环节工作，确保毕业论文（设计）质量。
（四）对确因特殊原因无法开展线上教学的课程，各学院要严格审核，学校将根据实际情况，通过适当调整暑假放假时间或周末、晚上补课等方式，保证教学任务的完成，具体安排另行通知。
（五）原定于开学初进行的2019－2020学年第一学期课程补考推迟至学生返校后进行，具体时间另行通知。
三、教学方式
线上教学主要分录播教学和直播教学两种方式，各课程任课教师可结合实际选择相应方式或两种方式相结合开展线上教学，并充分利用教学平台与学生开展交流、答疑、线上考核、过程评价等。具体方法见附件1、2。
（一）录播教学
1.超星尔雅：通过手机或其他摄像设备、电脑录屏软件（附件5）进行线下录制上传，或通过学习通（手机端）采用“速课（PPT+音频）”方式录制保存；原则上须以周为单位完成相应教学任务。
2.智慧树：直接使用上线课程资源以周为单位完成教学任务。
（二）直播教学
1.超星尔雅：通过学习通（手机端）实施视频直播或同步课堂（PPT+音频），
实现直播教学；原则上须遵照原课表安排教学。
2.智慧树：使用上线课程负责人账号新建翻转课程，翻转课程名称需与上线课程一致，在翻转课程中进行直播教学。
四、具体流程
（一）确认平台
请开课教研室认真填写开课情况统计表（附件4），确认是否开课及课程教学平台，经开课学院审核同意后，于2月11日前以学院为单位将电子版发送至李印龙OA邮箱。
（二）开课准备
1.开课教师自行登录相应课程平台熟悉使用方法及流程，超星尔雅网络平台登录账号：工号（同教务管理系统），初始密码：123456；智慧树网络平台：使用已有账号登录。
2.建课：同一门课程线下分多组上课的，在网络教学平台中仅需建立一门课程；同一门课程但学时、层次不同的，在网络教学平台中需单独建课。
3.学生信息导入
（1）超星尔雅
开课教师自行将学生信息导入自建课程平台，如采用按照课表时间直播方式，
则需将每一合堂班学生逐一导入系统，如采用录播方式，则可将该课程面向学生一次性导入，无需区分合堂班。（附件1、3）
（2）智慧树
开课教师需填写《山东省课程联盟校内上线课程开课统计表》（附件6），平台将根据开课安排，直接将学生信息导入平台；建议适当选用省课程联盟校外专业上线课程（附件7）作为辅助学习资源，并填写《山东省课程联盟校外专业上线课程选课统计表》（附件8）。统计表于2月11日以学院为单位将电子版发送至张晗OA邮箱。新建翻转课程需授课教师按照课表将每一合堂班学生逐一导入系统（附件2、3）。
4.开课教师按要求上传相关教学资料，如课程学习要求或说明、课件、教案、作业、测试题、学习资料或素材等；课程教材可由教师扫描或拍照后通过平台向学生发布，更换教材课程需在开课情况统计表中填写1名教材接收人及其他相关信息，学校将统一安排邮寄，未尽事宜可与教材科联系（崔斌，18765376553，666553）；线上教学课程至少于开课前一周将开课安排、过程考核方式及有关要求，通过平台群聊或公告等方式向学生公布，其中，第一周周一课程开课安排及有关要求的通知须于2月19日前完成。
（三）开课
所有开课教师将于2月24日起正式通过平台进行线上教学，开课过程中，所有教学活动、学习要求、上课通知、时间进度等均由开课教师自行发起，并通过平台进行线上答疑、交流互动、布置作业及练习题、组织测验等，学生参与情况将纳入课程过程考核，计入课程最终成绩。开课过程中，任课教师要充分利用平台功能，掌握学生参与学习情况，加强教学质量监督与管理，确保教学任务顺利完成。
五、有关要求
（一）线上教学将一定程度改变原线下课程教学任务安排及分工，请各教学单位高度重视，充分认识当前信息化教学的重要意义，精心组织，统筹协调，明确责任，研究制定本学院教学工作方案并严格执行，认真组织任课教师提前做好教学准备，在确保知识产权安全及网络安全的基础上，充分挖掘网络教学资源，最大限度保证教学效果，确保教学任务的顺利完成。
（二）各教研室要及时将通知要求传达到每位任课教师，进一步明确线上教学任务安排，细化分工，制定详细的课程学习要求、过程考核方式、录播或直播任务安排、统一在线互动答疑标准等环节，统筹组织任课教师完成各项准备工作，保障教学与学习任务的有效落实。
六、平台管理与技术支持
（一）平台管理
教务处通过发布操作说明、示范教学、技术服务远程协助、在线客服等，及时针对学生学习过程中遇到的问题开展教学服务。教师及学生在使用期间遇到疑问请以学院为单位反馈至教务处，联系人：超星尔雅平台李印龙15069777779（667179）；智慧树平台 张晗15653738999。
（二）技术支持
1.超星尔雅平台网址：jnmc.fanya.chaoxing.com；联系人：吕汝堂（联系方式18653792015），咨询QQ群1040400532。
2.智慧树平台网址：www.zhihuishu.com；联系人：米雪（联系方式 18653868893），咨询QQ群1044532221。
附件：
1.超星尔雅网络课程平台操作指南（教师版）
2.智慧树网络课程平台操作指南（教师版）
3.教务管理系统上课学生名单导出指南
4.2019-2020学年第二学期1-4周开课情况统计表
5.录屏软件及操作说明
6.山东省课程联盟校内上线课程开课统计表
7.山东省课程联盟上线课程中校外专业课程名单
8.山东省课程联盟校外专业上线课程选课统计表
9.教育部公布的22个在线课程平台列表
（附件详见OA或教务系统通知）
教务处
2020年2月7日