各教学单位：
现发布2014-2015学年第一学期全院各年级、专业教学任务正式稿，请组织、落实好承担教学任务的人员，制定教学进度，做好下学期教学安排。现将有关事项通知如下：
一、2014-2015学年第一学期教学任务
（一）教学时间安排
1.在校生2014年8月30日、31日（星期六、日）报到注册，9月1日（星期一）正式上课，至2015年1月25日（星期日）结束，共21周。
2.2014级专升本新生9月13日（星期六）入学报到，15～17日（星期一至星期三）入学教育，9月18日（星期四）正式上课，至2015年1月25日结束，共19周。
3.2014级普通本、专科新生9月13、14日（星期六、日）入学报到，入学教育和军训2周，9月29日（星期一）正式上课，至2015年1月25日结束，共19周。
4.2015年1月12日至1月25日（第20、21周）为考试周，专门用于期末考试。
（二）教学任务安排
课程教学任务具体安排请见《2014-2015学年第一学期教学任务书》（附件1）（以下简称《任务书》）。其内容包含2014-2015学年第一学期济宁校区、日照校区本科、专升本（含2014级）和专科在校生及留学本科生必修、限选、任选课程及实践环节教学任务。2014级普通本、专科新生教学任务安排将依据培养方案修订工作的整体进度另行发布。
二、2014-2015学年第一学期教学进度
（一）教学进度制定基本要求
请各课程开课单位根据《任务书》制定各年级、各专业教学进度。教学进度制定应遵循以下基本要点：
1.课程教学进度安排由开课单位制定并提交教务处汇总、整理，统一协调统筹后确定教学进度方案。
2.各专业、年级的周学时原则上不超过26学时，请开课单位注意合理分配周学时且兼顾不同课程间的衔接问题，避免出现学时分配过于集中及前紧后松或前松后紧的现象。
3.周学时分配不在要求范围内的教学进度安排，由教务处组织协调调整。调整的基本原则是：公共基础课程与专业课程之间，公共基础课程优先；专业课程，涉及年级及专业多的优先；进度安排超过12个教学周的原则上靠前排，进度安排少于8周的原则上靠后排。
4.对于同时设有理论与实验学时的课程，为方便高效安排教学进度，请将同一内容的理论课与实验课错开一周，即实验课晚于理论课一周（其中教学进度在校生占满18个教学周或新生占满16个教学周的课程除外），后期排课时将不再考虑同一课程同一周内理论课与实验课的前后顺序问题。
5.为统一安排全校期末考试，考试周（20、21周）内不安排任何教学任务。
6.2013级临床医学（圣地卓越医学班）部分整合课程涉及多个开课单位，各开课单位要精心组织、相互配合，暂由第一位开课单位牵头负责。
（二）开课单位教学进度安排提交方式
1.普通本科、专升本、专科学生的教学进度，由开课单位按要求填入《2014-2015学年第一学期教学进度表模板》（附件2），以电子版于2014年7月4日（星期五）前报送教务处教务（考务）科（OA至李印龙）。
2.留学本科生的教学进度，由开课单位直接报送国际交流与合作处（联系人：冯冰）。
三、教务管理系统专业教学计划维护
为保证教务管理系统中下学期开课计划制定工作的顺利实施，请各院（系、部）对照《任务书》，对教务管理系统中本单位各年级、专业2014-2015学年第一学期（2014年秋季学期）“专业教学计划”进行核对、更正。该项工作请于2014年7月10日（星期四）前完成。
特此通知。
附件：1.2014-2015学年第一学期教学任务书
2.2014-2015学年第一学期教学进度表模板
（附件详见OA工作流，流水号：3741）
教 务 处
2014年6月26日