9月27日下午，学校召开两校区视频会议，对2017年教学基本状态数据采集和本科教学质量报告、专业人才培养状况报告编制工作进行安排布置。
会上介绍了基本状态数据采集、本科教学质量报告和专业人才培养状况报告撰写责任分工、阶段性任务，要求各有关部门单位高度重视，认真组织，选派责任心强、业务熟练的工作人员专门负责各类数据采集及统计上报工作，确保数据的真实性、准确性，及各类数据的衔接与一致性，并严格按照时间要求提交相关材料。
数据采集及报告编制发布工作，是高校质量常态监测、院校评估、专业评估等监测评估工作的重要依据，是对学校人才培养工作及各专业教育教学的全面检视、客观分析和系统总结，也是展示高校办学特色、宣传办学理念和育人成效的重要途径。
学校各相关职能部门、学院负责人及联络员参加会议。
教务处